【精選】班級活動方案模板匯總6篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是我為大家收集的班級活動方案6篇,希望能夠幫助到大家。
班級活動方案 篇1 各班主任:
根據(jù)太倉市“書香班級”、“書香之星”、“書香家庭”的評比條件,我校擬定校級“書香班級”、“書香之星”、“書香家庭”評比要求。
一、“書香之星” 評選條件
學(xué)生必須同時具備以下條件方可推薦申報:
1、有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用;
2、積極參加學(xué)校、市區(qū)組織的閱讀活動,認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目,經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍,能寫較為具體、真實、生動的讀后感;
3、讀書量大:學(xué)生一學(xué)期課外閱讀好書5本以上,并認(rèn)真做好“讀書摘記”;積極參加市、學(xué)校、班級組織的各種讀書活動。
4、有市級及以上獲獎或發(fā)表優(yōu)先推薦。
二、“書香班級”評選條件。
班級必須同時具備以下條件方可申報:
1、班級讀書氛圍濃厚,學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦書目,經(jīng)典誦讀持之以恒;
2、班級圖書角書籍豐富,班級圖書管理員管理有效;
3、每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,珍惜愛護(hù)書籍;
4、學(xué)生能堅持做好摘記并認(rèn)真撰寫讀書筆記;
5、讀書有成果,有各類活動資料(活動方案、活動小結(jié)、活動照片、讀書小報、班級文化布置的照片、證書、獎狀、發(fā)表文章等)。
三、“書香家庭”評選條件
家庭必須具備以下條件方可申報:
1、家中有獨立的書房和書柜。
2、家中藏書量在50冊以上。
3、經(jīng)常在家進(jìn)行親子閱讀并交流。
4、拍攝家中藏書柜和家庭閱讀的照片各一張。
四、評選辦法。
1、每班推薦出1~2名“書香之星”、 1個“書香家庭”后交給年級組長,經(jīng)年級組長審核后選送德育處,德育處組織評委確定校十佳的人選、家庭,進(jìn)行評獎(計入班級考核獲獎加分)。再甄選出最佳人選、家庭推薦到市青少年活動中心參加評比。根據(jù)“書香之星” 、“書香家庭”情況評選出“書香班級”。
2、“書香之星”上交相關(guān)評選材料:推薦表,該學(xué)生的讀書摘記、讀書筆記、優(yōu)秀作文、發(fā)表文章及獎狀復(fù)印件等所有能反應(yīng)該生讀書質(zhì)量的材料,其中必須交2篇有質(zhì)量的讀后感。(字?jǐn)?shù)在800字以上,電子稿上傳到郵箱)。
“書香班級” 上交相關(guān)評選材料:申報表,班級讀書計劃、班級讀書總結(jié)和優(yōu)秀讀書摘記、優(yōu)秀小作文、發(fā)表文章、獎狀等所有能反應(yīng)該班讀書成果的材料。
“書香家庭”須上交的相關(guān)評選材料:申報表,家中藏書柜、親子閱讀照片各一張。(若有家長撰寫的文章或獲獎證書請?zhí)峁┘堎|(zhì)復(fù)印件,文章或照片請傳至郵箱)。
3、截止日期:
各年級組于20xx年年3月24日前將“書香之星”、 “書香家庭”相關(guān)材料上交至德育處參評。
班級活動方案 篇2 我們的目標(biāo)是聚會,聚聚聚!不只是學(xué)習(xí),生活也必須精彩。不管學(xué)霸學(xué)渣,晚上都是打哈哈!今夜,我們不high不行,不醉不歸!宿管阿姨不怕不怕啦!
一、 聚會活動主題:
不醉不歸,不High不行!
二、 聚會活動時間:
本周五晚上8點,Helens光谷店
三、 參加人員
全體同學(xué)
四、集合的時間和地點:
20xx年2月20日11:30于王力中學(xué)校門前集合
五、聚會活動流程
費用AA制,大概人均50左右,先有王磊收齊好。提供的有3L大扎、科羅拉和青島啤酒、莫吉托等,也有無酒精的。另外派張薔去參加Helens的啤酒比賽,必須拿下第一名,幫大家贏一瓶杰克丹尼!!!全體同學(xué)的幸福就指望你了O(∩_∩)O哈哈~
注:非常感謝王進(jìn)的建議,以及全國連鎖品牌Helens的支持,為我們提供了一個聚會的空間,非常適合我們年輕人的聚會需求。
班級活動方案 篇3 活動時間:20xx年10月29日
活動地點:戶外、操場
參加人員:全體幼兒和老師、家長義工
活動主持:XX
活動負(fù)責(zé):XX
活動準(zhǔn)備:1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)
2、坐墊(各班保育員提前準(zhǔn)備好坐墊放在操場上)
3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)
活動過程:
9:00――10:00
1、各班操場集合(按早操的隊形)
2、園長講話
3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)
4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關(guān)萬圣節(jié)互動)
5、游戲:打怪獸(中大班游戲,托小班觀“戰(zhàn)”)
玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。
注:游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明游戲的玩法和規(guī)則,以便活動當(dāng)天的游戲進(jìn)行的順利有序。
6、各班幼兒回班級生活活動
10:00――11:00
外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)
玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場:國際班、陽陽1班
居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)
創(chuàng)意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)
注:請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。
班級活動方案 篇4 新學(xué)期主要的班會教育目標(biāo):安全教育與學(xué)生心理教育為主
第01周:3月03日開學(xué)獎勵(班長主持)
第02周:3月10日校園安全教育《一》
第03周:3月17日校園安全教育《二》
第04周:3月24日我心目中的.老師
第05周:3月31日交通安全(視頻+學(xué)生自我主持)
第06周:4月07日“母愛”最偉大的愛
第07周:4月14日校園外安全教育《一》(路遇勒索、被人跟蹤)
第08周:4月21日“父愛”最寬容的愛
第09周:4月28日校園外安全教育《二》(生人探訪、用電安全)
第10周:5月05日“受挫折”教育《一》――學(xué)校生活中的幾種現(xiàn)象
第11周:5月12日自救與自我防護(hù)《一》(突發(fā)疾病、流鼻血)
第12周:5月19日“受挫折”教育《二》――家里的不平之事
第13周:5月26日自救與自我防護(hù)《二》(寵物咬傷、蟲子入耳怎么辦)
第14周:6月02日怎樣正確看待“早戀”現(xiàn)象
第15周:6月09日自救與自我防護(hù)《三》(煤氣泄漏、突發(fā)大火)
第16周:6月16日給家長提意見及調(diào)整自己
第17周:6月23日自救與自我防護(hù)《四》(野外生存1、野外生存2)
第18周:6月30日自我總結(jié)與收獲
班級活動方案 篇5 一、指導(dǎo)思想。
以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認(rèn)真落實各項安全措施,教育學(xué)生遵守各項安全常識,培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。
二、活動目的。
讓學(xué)生親近自然,開拓視野,感受華夏民族的優(yōu)秀文化,在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,積累感知。培養(yǎng)團(tuán)隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。
1、活動時間:20xx年xx月xx日(周xx)8點40分―――1點40分。
2、活動地點:柳州市大龍?zhí)豆珗@。
3、活動人員:20xx(6)班全體學(xué)生。
4、活動內(nèi)容:
(1)集體唱歌(選出唱得大聲表情好有動作的同學(xué)參加游戲)。
(2)游戲:趕小豬。
(3)游戲:兩人三組。
(4)集體游戲:丟手絹(被抓住的同學(xué)表演節(jié)目).
(5)水果大拼盤比賽(5個人一組)評比出最漂亮的果盤,邀請好友來做客。
(6)評獎,頒獎,照相。
三、活動準(zhǔn)備。
1、按座位分組,以小組為單位分設(shè)活動小負(fù)責(zé)人。
2、安全教育:
(1)各小隊長認(rèn)真組織,確保安全出發(fā)前要認(rèn)真清點人數(shù),報告班主任
(2)排隊乘車時,不推不擠不打鬧,不換位,頭手不能伸出窗外,上車后抓好扶手,聽從老師指揮。到站后有秩序地下車。
(3)活動中要離開隊伍必須做到向老師報告,得到允許,才能離開。回來后向老師說一聲。
(4)活動中嚴(yán)禁攀爬,破壞公物;不到有水的地方玩水,不走崎嶇小道,不單獨一人跑出隊伍。
(5)有偶發(fā)事件,必須即時向老師匯報,等待處理。
(6)購買食物時,認(rèn)真識別“三無”產(chǎn)品,注意飲食衛(wèi)生。
3、文明禮貌教育:
(1)每人自帶一個塑料袋,活動中,要保持地點整潔,垃圾全部袋裝化,返回時統(tǒng)一扔進(jìn)垃圾箱。
(2)在活動過程中,要互相幫助,積極配合。
(3)愛護(hù)花草樹木,做文明游客,樹公園路小學(xué)學(xué)生的形象。
(4)參觀、就餐講文明,講謙讓,體現(xiàn)公園路小學(xué)學(xué)生的素質(zhì)。
四、活動小結(jié)。
1、表揚(yáng)好人好事,評選先進(jìn)個人。
2、評比“環(huán)保之星”,頒發(fā)小獎?wù)隆?/p>
3、談感受。
班級活動方案 篇6 活動設(shè)計背景:
中華民族自古有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的說法,也有不少感人肺腑的感恩故事,曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。作為社會中的一個個體,時時刻刻受恩于社會,學(xué)會回報是情理之中。一味索取而不知給予的人,或受恩于社會卻麻木不仁的人,是社會公德所不能容忍的。在較長時間里,我們忽視了學(xué)生成長中的“感恩教育”,再加上家長的過分溺愛與縱容,現(xiàn)在的孩子普遍有“自私、冷漠、孤僻”的一面,這是個危險的信號。針對這種令人擔(dān)憂的現(xiàn)象,我們二(4)中隊準(zhǔn)備通過開展“學(xué)會感恩”系列主題班會活動,喚起學(xué)生的感恩之心。
設(shè)計目的:
1、喚起學(xué)生的“感恩之心”,懂得感恩。
2、對父母、對老師、對幫助過自己的人,學(xué)會感恩,做一個家庭的好孩子,校園的好學(xué)生,社會的好兒童。
活動內(nèi)容:“護(hù)蛋別動”游戲;問卷調(diào)查;誦讀三字經(jīng);感恩行為實踐。
活動準(zhǔn)備:
每人一只生雞蛋。音樂磁帶。誦讀兒歌。
活動對象:二(4)中隊
活動地點:二(4)班教室
活動步驟:
一、《護(hù)蛋別動》游戲開場。
同學(xué)們,今天老師讓你們扮演一種小動物――雞媽媽。現(xiàn)在,老師就把雞媽媽的孩子交給你們,請你們一定要好好愛護(hù)自己的“孩子”。規(guī)則:
1、蛋寶寶只能隨身帶著,不能放在除身體外的任何一個地方。
2、保管時間為一節(jié)課。參加任何活動,做任何事,都不能丟下蛋寶寶。
3、蛋寶寶不能被損壞,哪怕是一點點。
你能做個稱職的“雞媽媽”嗎?請開始保管。
建議:時間可放在整節(jié)課乃至延續(xù)到課外幾天,效果更佳。
二、問卷調(diào)查。
1、同學(xué)們,在我們的記憶長河里,總是有無數(shù)的小波浪、小漣漪組成,老師很想了解你的記憶里,究竟有著怎樣的風(fēng)景?可以嗎?
2、筆試完成問卷調(diào)查。要求:誠實回答。
3、計算計算你的分?jǐn)?shù)。說一說。
(說明:分?jǐn)?shù)越高,你內(nèi)心感恩情懷越濃厚,相反,則越淡薄。誠實地認(rèn)識認(rèn)識自己。)
4、背誦古詩《游子吟》,欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》
三、背誦“三字經(jīng)”
尊敬師長是中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)美德,尊敬師長就是尊敬老師,尊敬長輩。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族“尊師敬長”的傳統(tǒng)美德,是人類生存、發(fā)展和社會文明進(jìn)步的需要,我們每一個小學(xué)生都應(yīng)該樹立尊師敬長的觀念,養(yǎng)成尊師敬長的好習(xí)慣。
“一日為師,終身為父”“師恩似海,教德如山”“桃李滿天下,陽光雨露恩”尊師,是中國人恪守的美德之一。“負(fù)笈千里”“程門立雪”等尊師的故事,至今傳為佳話。在現(xiàn)代社會中,人們還把教師比喻為照亮別人,燃燒自己的紅燭;修枝整葉,用心血澆灌祖國花朵的園丁;吐盡銀絲,為他人御寒的春蠶;默默無聞,幫助學(xué)生攀登知識高峰的人梯……是啊,我們的點滴進(jìn)步,無不滲透著老師的心血和汗水。老師對我們恩重如山,我們應(yīng)該尊敬老師。
四、輔導(dǎo)員小結(jié),情感提升。
現(xiàn)在,請拿出你口袋里的蛋寶寶。還完好嗎?蛋寶寶的溫度有沒有變化?保管蛋寶寶累不累?你覺得這蛋寶寶像誰?同學(xué)們想一想:你保管這只蛋寶寶才40來分鐘。可是,你卻覺得累了。而我們的父母,把我們養(yǎng)育這么大;我們的老師,精心培育我們成長。你們說,父母、老師累不累?
我們作為孩子,應(yīng)該怎么做?對,孝敬父母,尊敬老師,懂得感恩。
五、活動結(jié)束。
欣賞音樂《感恩的心》,學(xué)生動手制作卡片,送心意,對父母感恩;送祝福,道感謝,對老師感恩。